környezetvédelem
2011. január 5. - Vác
Fejlődéslélektan és környezeti nevelés
A Magosfa Alapítvány Vackor-Váckör környezeti nevelési klubjának januári összejövetelén Victor András (Magyar Környezeti Nevelési Egyesület, www.mkne.hu) előadása a környezeti nevelés különböző korosztályokra jellemző sajátságait tárja fel.
2011. január 31. hétfő, 17:00 órától az Apor Vilmos Katolikus Főiskola Szent Ambrus termébe várnak minden érdeklődőt. A klub nyilvános, a részvétel ingyenes. Elő jelenkezéseket a eneum(kukac)magosfa.hu e-mail címre várják a szervezők.
„Bár az ember lelki-szellemi fejlődése nem következik mechanikusan az életkorból, mégis vannak az egyes életkori szakaszoknak jellemzői. Ilyenek a kisgyerekek esetében a játék és a mese. A nagyobb gyerekeknél a gyűjtés, a vetélkedés és a csapathoz tartozás. A kamaszokra a „szent elvek” követése, valamint az éles ellentétekben való gondolkodás és viselkedés jellemző. Az egészséges társadalomban élő ifjak pedig bizonyítani szeretnék felkészültségüket, megvalósítani elképzeléseiket. Ezeket a sajátságokat a jó környezeti nevelő pozitívumnak tekinti; olyannak, amire építeni lehet.”
„Bár az ember lelki-szellemi fejlődése nem következik mechanikusan az életkorból, mégis vannak az egyes életkori szakaszoknak jellemzői. Ilyenek a kisgyerekek esetében a játék és a mese. A nagyobb gyerekeknél a gyűjtés, a vetélkedés és a csapathoz tartozás. A kamaszokra a „szent elvek” követése, valamint az éles ellentétekben való gondolkodás és viselkedés jellemző. Az egészséges társadalomban élő ifjak pedig bizonyítani szeretnék felkészültségüket, megvalósítani elképzeléseiket. Ezeket a sajátságokat a jó környezeti nevelő pozitívumnak tekinti; olyannak, amire építeni lehet.”